Cuidado de la salud personal y colectiva
Lizbeth Pérez
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo (PDA): El alumno se familiariza con diversas prácticas que favorecen al cuidado de la salud desde la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Conversación en grupo sobre la importancia de la salud y cómo podemos cuidarla.
- Actividad: Realizar una lista de hábitos saludables que conocen los alumnos y destacar aquellos relacionados con la higiene, limpieza y actividad física.
- Presentación del proyecto de Aprendizaje servicio: Realizar una actividad de limpieza y cuidado de un espacio común dentro de la escuela, como el patio o el aula.
Sesión 2:
- Investigación: Realizar una investigación en grupos pequeños sobre diferentes prácticas de higiene, limpieza y actividad física en distintas culturas alrededor del mundo.
- Presentación de los hallazgos: Cada grupo compartirá sus descubrimientos con el resto de la clase, destacando prácticas interesantes o diferentes a las propias.
Sesión 3:
- Reflexión y debate: Realizar una activida de reflexión en grupo sobre cómo las prácticas de otras culturas pueden ser aplicadas en nuestra vida diaria para cuidar nuestra salud.
- Actividad práctica: Realizar una serie de ejercicios de actividad física en el aula, guiados por un instructor de educación física o utilizando recursos audiovisuales.
Sesión 4:
- Taller de higiene: Organizar un taller práctico sobre la importancia de la higiene per