Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Problemática a atender: Dificultad en el manejo de normas y la autoridad.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su importancia en la sociedad actual.


• Reflexión sobre la problemática a atender: ¿Cómo influyen los procesos técnicos en el manejo de normas y la autoridad?


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes objetos técnicos que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

Desarrollo:

• Definición de los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Explicación de las características y procesos de cada sistema técnico.


• Análisis del vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Ejemplos prácticos de diferentes procesos técnicos.

Cierre:

• Realización de una actividad grupal donde los alumnos identifiquen diferentes sistemas técnicos en su entorno.


• Puesta en común de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre la importancia de los procesos técnicos en nuestro día a día.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema anterior: Procesos técnicos y su relación con la sociedad.


• Reflexión sobre la problemática a atender: ¿Cómo influyen los procesos técnicos en el manejo de normas y la autoridad?


• Actividad de motivación: Presentación de situaciones donde se requiere el