Introducción al tema y análisis de empaques de productos
SILVIA JAIME
Ubicación curricular
Contenido Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de las ventajas del consumo responsable y de la toma de decisiones con base en la información que se señala en los productos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de empaques de productos
Objetivo: Reflexionar acerca de las ventajas del consumo responsable a través del análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos.
Actividades:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen qué es el consumo responsable y si saben cómo tomar decisiones basadas en la información que se encuentra en los productos.
- Presentar a los alumnos diversos ejemplos de empaques de productos (alimentos, juguetes, productos de higiene, etc.) y pedirles que los observen detenidamente.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles algunos empaques para que los analicen y compartan sus observaciones.
- Cada grupo deberá hacer una lista de los aspectos positivos y negativos que identificaron en los empaques, así como las estrategias publicitarias utilizadas.
- Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta sus hallazgos con el resto de la clase.
- Fomentar una reflexión sobre la importancia de analizar los empaques y la publicidad antes de tomar decisiones de consumo.
Sesión 2: Análisis de anuncios publicitarios
Objetivo: Desarrollar habilidades críticas para analizar y reflexionar sobre los anuncios publicitarios y sus estrategias persuasivas.
Actividades:
- Retomar lo aprendido en la sesión anterior sobre los aspectos positivos y negativos de los empaques.
- Presentar a los alumnos una serie de anuncios publicitarios relacionados con alimentos y bebidas.
- Pedirles que observen los anuncios y, de forma individual, reflexionen sobre las estrategias publicitarias que utilizan para persuadir a los consumidores.
- En grupos pequeños, los alumnos deberán compart