Procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Procesos técnicos

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de la Inclusión.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Problemática: Los alumnos carecen de habilidades de comprensión lectora, escritura y redacción de textos.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo y la problemática.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de las habilidades de comprensión lectora, escritura y redacción de textos en el ámbito tecnológico.

Fase de desarrollo:

• Exposición del docente sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Realización de una lectura comprensiva sobre los sistemas técnicos.


• Realización de una actividad de comprensión lectora sobre el texto.

Fase de cierre:

• Debate y reflexión sobre las características y procesos de los sistemas técnicos.


• Planteamiento de preguntas para la sesión siguiente.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Presentación de la actividad de Aprendizaje servicio: crear un folleto informativo sobre los sistemas técnicos para ser distribuido en la comunidad educativa.

Fase de desarrollo:

• Investigación sobre los sistemas técnicos en grupos.


• Elaboración de los contenidos y diseño del folleto.

Fase de cie