Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Ausentismo por falta de un proyecto de vida.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la importancia de explorar el uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de la comunidad.


• Introducción al concepto de aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.


• Planteamiento del problema del ausentismo por falta de un proyecto de vida y su relación con la tecnología y los materiales.

Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán sobre los diferentes materiales utilizados en distintos procesos técnicos de su comunidad, teniendo en cuenta sus características y su impacto social y/o ambiental.


• Discusión en grupo sobre las conclusiones de la investigación y la importancia de prevenir daños sociales o a la naturaleza en los procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de explorar el uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de la comunidad.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Tarea: Investigar sobre proyectos de vida relacionados con procesos técnicos y su impacto en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y de las tareas asignadas.


• Presentación de ejemplos