"Conociéndonos y estableciendo normas de convivencia"

Plan de clase

Nombre de la actividad: "Jugamos y aprendemos en equipo"

Objetivo general: Reflexionar acerca de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas, con el propósito de asumir actitudes que fortalezcan la interacción.

Objetivo específico: Promover la interacción motriz y el aprendizaje del trabajo en equipo a través de juegos y actividades lúdicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: "Conociéndonos y estableciendo normas de convivencia"

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y generar un ambiente de confianza.
   
   
   • Realizar una breve dinámica de integración para que los alumnos se conozcan mejor. Por ejemplo, "El nombre y la acción": cada alumno debe decir su nombre y hacer una acción que represente algo que le guste o algo que le caracterice.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la importancia de las normas básicas de convivencia en el juego y las actividades cotidianas.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen normas que consideren importantes.
   
   
   • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen diferentes situaciones de juego y debatan sobre las normas que deben cumplirse en cada una de ellas. Por ejemplo, dividir a los alumnos en grupos y asignarles un juego específico (fútbol, baloncesto, rayuela, etc.). Cada grupo deberá discutir y establecer las normas del juego, priorizando la importancia del trabajo en equipo y el respeto hacia los demás.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una reflexión final en la que los alumnos compartan sus aprendizajes y conclusiones sobre la importancia de las no