Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología - Secundaria 2º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Vandalismo en la escuela

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Introducción a la problemática del vandalismo en la escuela.


• Reflexión inicial: ¿Cómo crees que los procesos técnicos y el uso de materiales pueden influir en la prevención del vandalismo en la escuela?

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de materiales y procesos técnicos.


• Actividad en grupos: Investigación sobre distintos materiales y sus características.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en clase.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Cómo creen que los distintos materiales y procesos técnicos pueden contribuir a prevenir el vandalismo en la escuela?


• Tarea: Investigar casos reales de comunidades que hayan implementado procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los casos reales de comunidades que han implementado procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Reflexión inicial: ¿Qué enseñanzas podemos obtener de estos casos para aplicar en nuestra escuela y prevenir el vandalismo?

Desarrollo:

• Actividad en grupos: Identificar los materiales y procesos técnicos utilizad