Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Español
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Disciplina interdisciplinaria: Expresión oral y escrita

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Generar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de expresión literaria.


• Explorar los conocimientos previos de los estudiantes sobre las creaciones literarias.
  Desarrollo:


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento tradicional.


• Analizar las características del cuento tradicional y destacar los recursos literarios utilizados.


• Realizar una actividad de escritura creativa donde los estudiantes elijan uno de los personajes del cuento y creen una nueva historia para él.
  Cierre:


• Compartir en grupos pequeños las nuevas historias creadas por los estudiantes.


• Reflexionar sobre la importancia de la escritura creativa y el uso de recursos literarios.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar el tema de la sesión anterior: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un poema contemporáneo.


• Analizar las características del poema y los recursos literarios utilizados.
  Desarrollo:


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tema para