Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en diseño arquitectónico.

Gabriel Mejía
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio y atendiendo al problema de la contribución y desenvolvimiento del estudiante sobre las áreas de diseño arquitectónico.


Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en diseño arquitectónico.
Objetivo PDA: Comprender la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en el diseño arquitectónico.


Fase de Inicio:



  • Realizar una breve introducción sobre el tema, explicando la importancia del pensamiento estratégico y creativo en el diseño arquitectónico.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes en el diseño arquitectónico y cómo se podrían resolver de manera estratégica y creativa.


Fase de Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema común en el diseño arquitectónico.

  • Cada grupo deberá analizar el problema y proponer una solución estratégica y creativa.

  • Los alumnos deberán realizar una investigación y recopilar información relevante para el diseño de su solución.

  • Cada grupo deberá presentar su propuesta al resto de la clase.


Fase de Cierre:



  • Realizar una reflexión en grupo sobre las soluciones propuestas y su relación con el pensamiento estratégico y creativo.

  • Plantear preguntas y generar un debate en torno a la importancia de estos aspectos en el diseño arquitectónico.


Sesión 2:
Tema: Implementación de propuestas y seguimiento en el diseño arquitectónico.
Objetivo PDA: Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en