Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo PDA: Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Lectura y escritura

Duración de cada sesión: 50 minutos

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de calentamiento que involucre diferentes habilidades motrices (caminata, carrera, saltos, estiramientos, etc.).


• Generar una lluvia de ideas sobre las habilidades y destrezas motrices que poseen los alumnos.

Desarrollo:

• Explicar qué es el aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de la clase.


• Presentar a los alumnos un proyecto de servicio comunitario relacionado con el desarrollo de habilidades motrices, como la organización de una carrera solidaria o un evento deportivo en beneficio de una causa social.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y planificar el proyecto, incluyendo la selección de las habilidades motrices que se trabajarán y cómo se llevará a cabo la actividad.


• Brindar tiempo para el trabajo en grupo, fomentando la colaboración y la discusión de ideas.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar su proyecto ante el resto de la clase, explicando las habilidades motrices que se trabajarán y cómo contribuirá a enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia de las habilidades motrices en la vida diaria y cómo pueden ser utilizadas para ayudar a