El reto del cambio climático
Sinty Cruz
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de Clase: El reto del cambio climático
Tema: El reto del cambio climático
Grado: Secundaria 1º
Asignatura: Geografía
Objetivo: Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: La importancia de cuidar nuestro planeta y que los alumnos tengan conciencia.
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica
Duración de la sesión: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del tema: El reto del cambio climático. Explicar brevemente qué es el cambio climático y mencionar algunos ejemplos de sus impactos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar el planeta y las posibles consecuencias si no lo hacemos.
Desarrollo (30 minutos):
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Entrega de documentos con información sobre el cambio climático en México y en el mundo.
- Lectura y análisis de la información por parte de los grupos.
- Planteamiento de preguntas y debate entre los grupos sobre las causas y consecuencias del cambio climático.
- Elaboración de propuestas de acción para enfrentar el cambio climático.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de las propuestas de acción por parte de cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar nuestro planeta y los retos que enfrentamos a nivel global.
- Cierre de la sesión y asignación de tareas para la siguiente clase.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de participación grupal: Se evaluará la participación activa de los alumnos en