Materiales, procesos técnicos y comunidad

Herlindo Espiritu
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atención al problema de prevenir la contaminación construyendo figuras de robot con materiales reciclados.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:



  1. Inicio:



    • Presentar el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

    • Plantear el problema a abordar: Prevenir la contaminación construyendo figuras de robot con materiales reciclados.

    • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles materiales reciclados que podrían utilizarse en la construcción de las figuras de robot.



  2. Desarrollo:
    Sesión 1:



    • Explicar a los alumnos los conceptos clave sobre los materiales, como origen, transformación y características tecnológicas.

    • Realizar una pequeña investigación en grupos sobre diferentes tipos de materiales y sus propiedades.

    • Presentar los resultados de la investigación en forma de una presentación o cartel, destacando las características tecnológicas de cada material.

    • Discutir en clase la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable, evitando la contaminación.


    Sesión 2:



    • Introducir la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se aplicará en este proyecto.

    • Organiz