Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.

Gabriel Rojas
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el costo ambiental que implica el uso de combustibles y energía eléctrica para tomar decisiones de consumo responsable en casa, escuela y comunidad, y disminuir el impacto en el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.


Objetivo PDA: Analiza el costo ambiental que implica el uso de combustibles y energía eléctrica para tomar decisiones de consumo responsable en casa, escuela y comunidad, y disminuir el impacto en el medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  1. Presentar el tema a los alumnos y abrir una lluvia de ideas sobre el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en su vida diaria.

  2. Plantear el problema: "¿Cuál es el costo ambiental que implica nuestro consumo de agua, energía eléctrica y combustibles?".


Exploración:



  1. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles diferentes fuentes de información: textos, imágenes, videos, etc., sobre el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles y su impacto ambiental.

  2. Pedir a los grupos que realicen una investigación y respondan preguntas como: ¿Cuál es la importancia de ahorrar agua, energía eléctrica y combustibles? ¿Qué alternativas existen para consumir de manera más responsable? ¿Cuál es el impacto ambiental de cada tipo de consumo? ¿Cómo podemos disminuir nuestro impacto ambiental?


Explicación:



  1. Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

  2. Sintetizar la información recopilada en una lista de los costos ambientales del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.


Sesión 2 (45 minutos):


Aplicación:



  1. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y analicen los consumos de agua, energía eléctrica y combustibles en su entorno y propongan alternat