Procesos técnicos en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos en la comunidad

Objetivo de aprendizaje: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Desarrollo del estudiante dentro de las áreas de técnica, diseño y arquitectura.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción a los sistemas técnicos (50 minutos)

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos presentes en la comunidad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida diaria.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados, resaltando sus características y procesos.


• Mostrar ejemplos de cada tipo de sistema técnico y su vinculación con la ciencia, sociedad, cultura, economía y naturaleza.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen sistemas técnicos presentes en su entorno y analicen su funcionamiento y relación con los aspectos mencionados.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Compartir las conclusiones de la actividad práctica.


• Plantear preguntas para guiar el pensamiento crítico hacia la interculturalidad y su vinculación con los sistemas técnicos.

Sesión 2: Los sistemas técnicos y su impacto en la comunidad (50 minutos)

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de impacto de los sistemas técnicos en la comunidad.