Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Jorge Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.


Propósito de aprendizaje (PDA): Comprende que el embarazo es resultado de una relación sexual, a partir de describir y representar con modelos el proceso general de la reproducción en los seres humanos: fecundación, embarazo y parto, que implica la toma de decisiones libres e informada y que su prevención y planificación es responsabilidad tanto de hombres como de mujeres, y que forman parte de sus derechos sexuales y reproductivos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y activación de conocimientos previos.



  • Presentación del tema y la importancia de la salud sexual y reproductiva.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la reproducción humana y los riesgos asociados a las ITS y embarazos en adolescentes.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las experiencias e inquietudes de los estudiantes relacionadas con el tema.


Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre el proceso de reproducción humana.



  • Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre las etapas del desarrollo humano y el proceso de reproducción en los seres humanos.

  • Utilización de recursos como libros, internet y videos para recopilar información.

  • Cada grupo presentará sus hallazgos a través de una exposición o infografía.


Sesión 3 (45 minutos): Análisis de casos y prevención de ITS y embarazos en adolescentes.



  • Discusión en grupos sobre situaciones hipotéticas relacionadas con la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

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