Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase - Valoración de los ecosistemas

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar la visión de su comunidad respecto a su relación con la naturaleza y las tradiciones culturales construidas, a partir de su interacción con los ecosistemas del territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (15 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Presentación del problema: "Los alumnos desconocen que cada cultura tiene su creencia con respecto a algún fenómeno natural".


• Discusión en grupo sobre el problema, ¿qué creen los alumnos que significa tener diferentes creencias sobre un fenómeno natural? ¿Por qué es importante conocer y respetar las creencias de otras culturas?

Sesión 2: Investigación y análisis (30 minutos)

• Presentación de diferentes fenómenos naturales y sus creencias asociadas en diferentes culturas.


• Formación de equipos de trabajo.


• Cada equipo investigará una creencia asociada a un fenómeno natural y cómo esta se relaciona con el ecosistema del territorio.


• Los equipos realizarán una presentación breve sobre su investigación y discutirán las similitudes y diferencias entre las creencias estudiadas.

Sesión 3: Reflexión y representación (30 minutos)

• Cada equipo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


• Discusión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes creencias culturales en relación con los ecosistema