Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad - Acumulación de basura en áreas públicas

Plan de clase

Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad - Acumulación de basura en áreas públicas

Objetivo (PDA):
El alumno usará intencionalmente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para recrear una situación problemática de su contexto y manifestar una postura crítica.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de la expresión artística


2. Observación participante durante la elaboración del proyecto

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la acumulación de basura en áreas públicas de la comunidad y explicar la importancia de abordar este problema desde el arte y la expresión estética.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas relacionadas con la basura en la comunidad.


3. Discutir en grupo las posibles manifestaciones artísticas que se pueden utilizar para expresar una postura crítica sobre esta problemática.

Desarrollo:

1. Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un aspecto de la problemática de la basura para que investiguen y reflexionen al respecto.


2. Cada equipo deberá crear una propuesta artística que represente su aspecto de la problemática, considerando el uso de formas, colores, movimientos y sonidos.


3. Proporcionar materiales y recursos necesarios para que los alumnos comiencen a crear sus propuestas artísticas.

Cierre:

1. Los equipos presentarán brevemente sus propuestas artísticas y explicarán cómo representan la problemática de la basura.


2. Fomentar la reflexión y el debate sobre las diferentes