Promoviendo la equidad de género en nuestra comunidad

Plan de clase

Título: Promoviendo la equidad de género en nuestra comunidad

Nivel educativo: Primaria 4º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades en las familias, escuela y comunidad, para tomar decisiones que incidan positivamente en el bienestar de todas y todos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la equidad de género en las familias
Objetivo específico: Comprender la importancia de la equidad de género en las relaciones familiares.

Desarrollo:

1. Presentación del tema y los objetivos de la secuencia didáctica.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los roles tradicionales de género en las familias.


3. Proyectar imágenes que muestren diferentes tipos de familias y discutir las responsabilidades compartidas entre hombres y mujeres en cada una.


4. Organizar una actividad en parejas donde los alumnos entrevisten a sus padres sobre la distribución de responsabilidades en su hogar.


5. Puesta en común de las respuestas y reflexión sobre las diferencias y similitudes encontradas.


6. Tarea: Investigar un ejemplo de familia en la que se promueva la equidad de género y compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Equidad de género en la escuela y la comunidad
Objetivo específico: Identificar situaciones de desigualdad de género en la escuela y la comunidad.

Desarrollo:

1. Revisión de los ejemplos de familias con equidad de género investigados por los alumnos.


2. Exponer los ejemplos de manera individual o en grupos.


3. Presentación de situaciones hipotéticas relacionadas con la desigualdad de género en la escuela y la comunidad.


4. Realizar una actividad de deba