Introducción al álgebra
Cesar Pereyra
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase: Introducción al álgebra
Sesión 1
Tema: Introducción al álgebra y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
PDA: Representa algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.
Fase de inicio:
- Presentar a los estudiantes el tema de la clase y su relación con el álgebra.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilice el álgebra en la vida cotidiana.
- Introducir la problemática de la violencia y el bullying, y destacar la importancia de trabajar juntos para prevenir y solucionar estos problemas.
Fase de desarrollo:
- Explicar los conceptos básicos del álgebra, como variables, expresiones algebraicas y ecuaciones.
- Mostrar ejemplos de cómo se pueden representar algebraicamente áreas mediante expresiones cuadráticas.
- Proporcionar a los estudiantes ejercicios prácticos para que representen algebraicamente áreas a través de expresiones cuadráticas.
- Fomentar el trabajo colaborativo para resolver los ejercicios y discutir las soluciones en grupo.
Fase de cierre:
- Realizar una actividad de cierre en la que los estudiantes compartan sus resultados y reflexionen sobre cómo el álgebra puede ayudar a resolver situaciones cotidianas.
- Hacer una conexión entre el tema de la clase y la problemática de la violencia y el bullying, destacando que el trabajo en equipo y la comunicación son fundamentales para prevenir y resolver conflictos.
Sesión 2
Tema: Resolución de ecuaciones cuadráticas mediante factorización.
PDA: Representa algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.
Fase de inicio:
- Repasar los conceptos básicos del álgebra vistos en la sesión anterior.
- Recordar cómo se puede representar algebraic