Figuras geométricas y sus características
Alex-cortes 023
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Figuras geométricas y sus características
Sesión 1: Exploración y clasificación de figuras geométricas
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje:
- Los alumnos construirán, analizarán y clasificarán figuras geométricas a partir de sus lados y simetría, en particular los triángulos.
- Los alumnos explicarán los criterios utilizados para la clasificación de las figuras geométricas.
Actividades:
Introducción (5 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema: figuras geométricas y sus características.
- Realizar una pregunta inicial: ¿Cuáles son las figuras geométricas que conocen y qué características tienen?
Exploración de figuras geométricas (15 minutos):
- Proporcionar a los alumnos diferentes materiales educativos, como retículas de triángulos, cuadrados y puntos.
- Los alumnos deberán manipular los materiales y construir figuras geométricas utilizando las retículas.
- Fomentar el trabajo en grupos para que los alumnos compartan ideas y experiencias.
Clasificación de figuras geométricas (20 minutos):
- Después de la exploración, pedir a los alumnos que clasifiquen las figuras geométricas construidas.
- Guiar a los alumnos para que utilicen los criterios de lados y simetría para realizar la clasificación.
- Fomentar el debate y la argumentación de las respuestas entre los alumnos.
Cierre (5 minutos):
- Realizar una reflexión en grupo sobre los criterios utilizados para la clasificación de las figuras geométricas.
- Destacar la importancia de la construcción y análisis de figuras geométricas en la vida cotidiana.
Sesión 2: Aplicación de los conocimientos en la resolución de problemas
Duración: 45 minutos