Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la introducción del estudiante hacia las áreas de técnica, diseño y arquitectura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que se utilizan en la comunidad y su importancia en la tecnología y la construcción.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar y seleccionar un material utilizado en su comunidad, identificando su origen, procesos técnicos de transformación y características tecnológicas.


• Los estudiantes deben buscar información en libros, internet o entrevistas a expertos.


• Los grupos deben elaborar un informe que incluya la información recolectada sobre el material seleccionado.

Cierre:

• Cada grupo presentará su informe al resto de la clase, compartiendo las características del material y su importancia en la comunidad.


• Fomentar la participación y el debate entre los estudiantes para analizar los diferentes materiales y sus usos locales.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:
Inicio:

• Recorda