Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales

Andrés Santiago
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el costo ambiental que implica el uso de combustibles y energía eléctrica para tomar decisiones de consumo responsable en casa, escuela y comunidad, y disminuir el impacto en el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales


Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Comprender el costo ambiental del consumo excesivo de agua, energía eléctrica y combustibles para tomar decisiones de consumo responsable.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos):



  • Iniciar la sesión mostrando imágenes relacionadas con el consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.

  • Realizar preguntas orientadoras para motivar el pensamiento crítico de los alumnos, como: ¿Por qué es importante cuidar y consumir de manera responsable estos recursos? ¿Cuáles creen que son las consecuencias ambientales del consumo excesivo?



  1. Indagación (20 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un recurso específico a investigar (agua, energía eléctrica o combustibles).

  • Proporcionar material informativo (textos, vídeos, infografías, etc.) para que los grupos recolecten información sobre los costos y beneficios del consumo de ese recurso.

  • Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, fomentando la interdisciplinaridad y la reflexión crítica.



  1. Reflexión y conclusiones (15 minutos):



  • Reunir a los grupos y permitir que compartan sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Fomentar el debate y la reflexión sobre las implicaciones ambientales del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles.

  • Guiar una síntesis de las conclusiones obtenidas y enfatizar la importancia de tomar decisiones de consumo responsable.


Sesión 2:


Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Analizar el impacto del consumo excesivo de agua, energía eléc