Materiales, procesos técnicos y comunidad
roberto villanueva
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales para la construcción y creación de ladrillos artesanales
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Se integrarán elementos de las asignaturas de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales.
Sesión 1: Introducción a los materiales de construcción y su relación con la comunidad (50 minutos)
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales de construcción que conocen los alumnos y su relación con la comunidad.
- Breve explicación del concepto de Aprendizaje servicio.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes tipos de materiales de construcción y sus características tecnológicas.
- Análisis y discusión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la construcción.
- Investigación en equipos sobre los materiales de construcción utilizados en la comunidad y su origen.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre las ventajas y desventajas de los materiales de construcción utilizados en la comunidad.
- Planteamiento de la problemática "No se conocen los materiales para la construcción".
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2: Procesos técnicos para la creación de ladrillos artesanales (50 minutos)
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior y la problemática planteada.
- Presentación de diferentes procesos técnicos para la creación de ladril