Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Título de la planeación: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"

Objetivo PDA: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Falta de comunicación efectiva en la comunidad escolar para tomar acuerdos y resolver conflictos.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y establecer una atmósfera de respeto y colaboración.
   
   
   
   



2. Actividad inicial - El círculo de diálogo (10 minutos):

   
   
   
   
   • Formar un círculo con los alumnos y explicarles que cada uno tendrá un turno para compartir su opinión sobre un tema determinado.
   
   
   • El maestro formulará una pregunta abierta relacionada con la importancia de dialogar para tomar acuerdos.
   
   
   • Cada alumno tendrá 1 minuto para expresar su opinión y dar razones que la respalden.
   
   
   • El maestro tomará notas de las ideas principales expresadas por los alumnos.
   
   
   
   



3. Exposición del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos la problemática de la falta de comunicación efectiva en la comunidad escolar para tomar acuerdos y resolver conflictos.
   
   
   • Ejemplificar situaciones en las que es necesario dialogar y tomar decisiones en equipo.
   
   
   • Fomentar la reflexión y discusión sobre las posibles consecuencias de no dialogar y tomar acuerdos.
   
   
   
   



4. Actividad principal - Debate grupal (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños (4-5 integrantes) y asignarles un tema relacionado con la problemática.
   
   
   • Cada grupo deberá discutir el tema asignado, pre