Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su importancia en los procesos técnicos.


• Reflexión sobre la relación entre el uso de materiales y los daños sociales o a la naturaleza.

Desarrollo:

• Exposición oral y ejemplos de distintas comunidades que utilizan materiales de manera responsable y sostenible.


• Trabajo en grupos para investigar y seleccionar una comunidad que se destaque por su uso responsable de los materiales.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión y análisis de las presentaciones.


• Planteamiento de preguntas para motivar el pensamiento crítico y la conexión entre los procesos técnicos y la prevención de daños sociales o a la naturaleza.


• Tarea: Investigación individual sobre un material en particular y su impacto en una comunidad específica.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea y discusión en grupos pequeños sobre los resultados de la investigación individual.


• Reflexión sobre los posibles daños sociales o a la naturaleza ocasionados por el uso inadecuado de dicho material.

Desarrollo:

• Exposición de los resultados de la discusión en grupos pequeños.


• Análisis en grupo grande sobr