Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en la escuela primaria de 3º grado:

Tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Objetivo (PDA): Reconoce al kilogramo (kg) como la unidad básica de medida de la masa, y al metro (m) como la unidad básica de medición de la longitud (distancia entre dos puntos), así como otras unidades que se utilizan en su comunidad para medir la masa y la longitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: En el desarrollo de la planeación se atenderá al problema: -.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las propiedades de los materiales y las unidades de medida.

• Presentar el tema a través de una breve introducción explicando qué son las propiedades de los materiales y cómo se relacionan con la masa y la longitud.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar ejemplos de materiales y sus propiedades.


• Proporcionar a los alumnos diferentes materiales y pedirles que los clasifiquen según su masa y longitud.


• Introducir las unidades de medida de masa y longitud, como el kilogramo (kg) y el metro (m), y explicar su importancia en la medición.

Sesión 2: Relación entre estados físicos y temperatura.

• Revisar con los alumnos los conceptos de sólido, líquido y gas.


• Realizar experimentos sencillos para explorar cómo los cambios de temperatura afectan los estados físicos de los materiales.


• Fomentar la participación de los alumnos en la observación y registro de los resultados de los experimentos.


• Promover una reflexión sobre la relación entre la temperatura y los estados físicos de la materia.

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