Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

MIGUEL
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Grado: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Dificultad para expresarse de manera oral y escrita


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los medios de comunicación masiva que conocen.

  • Presentar el tema "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable" y discutir la importancia de estos mensajes.

  • Planificar en conjunto los distintos medios de comunicación en los que se pueden difundir estos mensajes.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

  • Cada grupo deberá buscar al menos 3 mensajes y analizar su contenido, propósito y público objetivo.

  • Preparar una presentación oral en inglés sobre los mensajes seleccionados.


Cierre:



  • Realizar las presentaciones orales de cada grupo.

  • Promover la participación activa de todos los alumnos, brindando retroalimentación positiva y fomentando el respeto y la inclusión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar los mensajes presentados en la sesión anterior.

  • Introducir el concepto de medios de comunicación escritos y su importancia en la difusión de mensajes.


Desarrollo:



  • En grupos, buscar mensajes en ing