El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una sesión de lluvia de ideas sobre qué entienden por "conflicto" y "convivencia".


• Lectura de un caso de conflicto entre alumnos en un espacio de convivencia.


• Planteamiento del problema principal: "No hay buena convivencia entre los alumnos".


• División de los alumnos en grupos de trabajo.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Distribución de material de apoyo: textos, imágenes, videos, etc., relacionados con la convivencia y el conflicto desde la cultura de paz.


• Investigación en grupo sobre distintos tipos de conflictos presentes en los espacios de convivencia de los alumnos.


• Análisis de la estructura de los conflictos identificados.


• Reflexión sobre las formas de solucionarlos desde la cultura de paz.


• Elaboración de una propuesta de solución para el caso planteado en el inicio de la clase.

Sesión 2:

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Debate y discusión sobre las diferentes propuestas.


• Identificación de elementos comunes y divergencias en las soluciones planteadas.


• Selección de las mejores ideas o recomendaciones para mejorar la convivencia entre los alumnos.


• Elaboración de un plan de acción conjunto pa