Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales
Jose Luis
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales: practica acciones de autocuidado y toma de decisciones para fortalecerlas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales
Tema: Hábitos de higiene de los sistemas sexuales y prevención de adicciones
Objetivo: Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales: practicar acciones de autocuidado y toma de decisiones para fortalecerlos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y establecimiento de las normas de convivencia.
- Actividad de calentamiento: Realizar una actividad física que promueva la participación y activación de los estudiantes.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del tema: Explicar a los estudiantes que van a aprender sobre la estructura y funcionamiento del cuerpo humano, centrándonos en el sistema sexual y los cambios que ocurren durante la pubertad.
- Realizar una lluvia de ideas grupal sobre qué saben los estudiantes acerca del tema y anotar las respuestas en el pizarrón.
- Presentar una pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos cuidar nuestra salud sexual y prevenir adicciones en la pubertad?"
- Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles una guía de investigación.
- Cada grupo deberá investigar sobre diferentes hábitos de higiene de los sistemas sexuales y su importancia, así como sobre las adicciones más comunes en la pubertad y cómo prevenirlas.
- Los estudiantes deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.
- Durante la investigación, los estudiantes deberán reflexionar sobre las implicaciones socioculturales de la temática, como la influencia