Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes.

Neftali
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo, para interpretar significados que permitan fomentar una sociedad intercultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes.
Objetivo: Conocer y valorar diferentes manifestaciones culturales y artísticas de pueblos indígenas y afrodescendientes de México y del mundo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: explicar a los alumnos la importancia de conocer y valorar las diferentes manifestaciones culturales y artísticas de los pueblos indígenas y afrodescendientes.

  2. Proyección de imágenes y videos: mostrar imágenes y videos que muestren las manifestaciones culturales y artísticas de diferentes pueblos indígenas y afrodescendientes.

  3. Análisis y reflexión: realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre la importancia de estas manifestaciones y su significado en la sociedad actual.


Sesión 2:
Tema: Manifestaciones artísticas de pueblos indígenas de México.
Objetivo: Identificar y analizar las diferentes manifestaciones artísticas de los pueblos indígenas de México.


Actividades:



  1. Presentación de información: proporcionar a los alumnos información sobre las diferentes manifestaciones artísticas de los pueblos indígenas de México, como la pintura, la escultura, la cerámica, entre otras.

  2. Investigación en grupos: dividir a los alumnos en grupos y asignarles un pueblo indígena para que investiguen y presenten las manifestaciones artísticas características de ese pueblo.

  3. Presentaciones: cada grupo presentará su investigación al resto de la clase, compartiendo imágenes y explicando el significado de las manifestaciones artísticas.


Sesión 3:
Tema: Manifestaciones culturales de pueblos indígenas de México.
Objetivo: Identificar y analizar las diferentes manifestacione