Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Brenda Andrea Sandoval
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Objetivo: Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Falta de convivencia entre los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y formación de grupos de trabajo
- Presentación del tema Sistema Solar y Universo, utilizando recursos visuales como imágenes y videos.
- Discusión en grupo sobre los conocimientos previos de los alumnos relacionados con el tema.
- Formación de grupos de trabajo con el objetivo de fomentar la convivencia entre los alumnos.
Sesión 2: Investigación sobre los componentes del Sistema Solar
- Los grupos de trabajo investigarán sobre los diferentes componentes del Sistema Solar, como planetas, estrellas, asteroides, cometas, etc.
- Utilizarán recursos como libros, internet y materiales audiovisuales.
- Deberán recopilar información sobre las características de cada componente y sus aportaciones culturales, científicas y tecnológicas.
Sesión 3: Características del movimiento de rotación
- Los grupos de trabajo investigarán y discutirán sobre las características del movimiento de rotación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar.
- Deberán identificar la velocidad, dirección y trayectoria de este movimiento.
- Realizarán ejercicios prácticos para comprender mejor estas características.
Sesión 4: Cara