Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informar de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de faltas al respeto entre compañeros.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas en la comunidad y discutir cómo se pueden expresar en inglés.


• Presentar el proyecto comunitario: Explicar que los estudiantes investigarán soluciones implementadas sobre problemas de su comunidad utilizando textos en inglés.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de investigación: Los estudiantes se dividirán en grupos y buscarán textos en inglés que hablen sobre soluciones implementadas para problemas comunes en la comunidad.


• Orientación y apoyo: El docente brindará orientación a los grupos para encontrar fuentes confiables y relevantes.


• Trabajo en grupo: Los estudiantes leerán los textos, identificarán las soluciones implementadas y tomarán notas de los hallazgos.


• Preparación de informe: Los grupos prepararán un informe oral o escrito para compartir los hallazgos de su investigación.

Sesión 2:

• Presentación de informes: Los grupos presentarán sus informes de manera oral o escrita, utilizando el inglés.


• Debate y discusión: Se generarán debates y discusiones sobre las soluciones presentadas, fomentando el respeto hacia las ideas de los demás y el inter