Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Comprender los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos en el tema del cuidado de la salud, explicando la importancia de mantener una buena higiene personal y limpieza.


• Actividad práctica: Realizar un juego de asociación donde los alumnos relacionen diferentes acciones de higiene personal con su beneficio para la salud.


• Reflexión y discusión: Preguntar a los alumnos sobre la importancia de la higiene personal y cómo pueden cuidar su salud a través de estas acciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad física: Realizar una sesión de ejercicios físicos adaptados a la edad de los niños, promoviendo la importancia de mantenerse activos para el cuidado de la salud.


• Conversación: Dialogar con los alumnos sobre cómo se sintieron después de realizar la actividad física y qué beneficios creen que aporta al cuidado de su salud.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una actividad física en casa y cuenten sus experiencias en la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Discusión de la tarea: Permitir que los alumnos compartan sus experiencias al realizar la actividad física en casa y cómo se sintieron después.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de limpieza en el aula, donde los alumnos participen en la limpieza de objetos y superficies, explicando la importancia de