Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

PDA: Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos han dejado de practicar hábitos de higiene y cuidado personal.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: introducir el concepto de sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el sistema inmunológico puede ser afectado.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema.


• Los grupos deberán buscar información sobre su pregunta y registrarla en un cuadro de doble entrada.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la información recopilada por los grupos.


• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Generar una lista en el pizarrón con las principales células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen en su propio cuerpo algunos órganos relacionados con el sistema inmunológico.

Sesión 3 (45 minutos):

• Retomar la lista de órganos y células del sistema inmunológico.


• Realizar una actividad de correspondencia en la que los alumnos relacionen cada órgano con su función principal.


• Reflexionar sobre la importa