Mensajes para promover una vida saludable

Ivonne Dominguez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Falta de promoción de una vida saludable y poca cultura de la alimentación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos saludables que se pueden promover.

  • Mostrar ejemplos de mensajes de promoción de vida saludable en diferentes medios.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación (carteles, folletos, redes sociales, etc.).

  • Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre hábitos saludables y diseñar un mensaje promocional utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.

  • Los alumnos deberán discutir y justificar sus elecciones de diseño.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su mensaje a la clase y explicará su propósito y los recursos utilizados.

  • Se abrirá una discusión para analizar los mensajes presentados y su efectividad para promover una vida saludable.

  • Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de promover mensajes saludables en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar lo aprendido en la sesión anterior