Introducción al proyecto y análisis de mensajes en los medios

Plan de clase

Título de la planeación: "Construyendo mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Desaliento del consumo de sustancias nocivas para la salud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Sesión 1: Introducción al proyecto y análisis de mensajes en los medios (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de mensajes sobre vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación y generar una lluvia de ideas sobre su impacto.

Desarrollo:

• Explicación del proyecto: Construir mensajes para promover una vida saludable y transmitirlos en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Análisis de mensajes en los medios: Observar y discutir diferentes tipos de mensajes sobre vida saludable en los medios.


• Identificación de elementos clave en los mensajes: Identificar los elementos que hacen efectivos los mensajes y su impacto en la audiencia.

Cierre:

• Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos qué tipo de mensajes les gustaría transmitir y por qué.


• Tarea: Investigar sobre diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos y seleccionar uno para realizar un análisis en la siguiente sesión.

Sesión 2: Análisis de medios de comunicación y creación de mensajes (50 minutos)

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