Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales
Grado: 5º de Primaria
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Título: Introducción al tema

Objetivo: Contextualizar a los alumnos sobre el tema de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.

Actividades:

1. Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre las formas de comunicación utilizadas actualmente.


2. Exposición oral del docente sobre las características y funciones de las cartas personales.


3. Lectura en voz alta de una carta personal enviada por un familiar o amigo.


4. Análisis guiado de la estructura y contenido de la carta.


5. Reflexión grupal sobre las diferencias entre una carta enviada por correo postal y una enviada por correo electrónico.

Recursos: Carta personal, pizarra, marcadores, proyector.

Sesión 2:
Título: Produciendo una carta personal

Objetivo: Fomentar la producción de cartas personales por parte de los alumnos, utilizando los conocimientos adquiridos.

Actividades:

1. Breve recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Explicación de las partes de una carta personal: remitente, destinatario, fecha, saludo, desarrollo, despedida y firma.


3. Ejemplificación de la estructura de una carta personal en la pizarra.


4. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos escriban una carta personal a un compañero de clase.


5. Revisión y retroalimentación de las cartas producidas en grupo.

Recursos: Pizarra, marcadores, papel, lápices.

Sesión 3:
Título: Envío de cartas por correo postal

Objetivo: Conocer el proceso de envío de una carta por correo postal