Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase: Evaluación de sistemas tecnológicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Asignatura: Tecnología
Curso: Secundaria 1º
Duración de cada sesión: 50 minutos
Número de sesiones: 5

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Problemática a atender: Desconocimiento de elementos básicos para la comprensión, elección y utilización de medios técnicos para el desarrollo de procesos en el sec.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la problemática y el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Presentación de ejemplos de sistemas tecnológicos y su evaluación.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos evalúen un sistema tecnológico previamente seleccionado.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Planteamiento de posibles mejoras en el sistema evaluado.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y las tareas asignadas.


• Presentación de la relación entre la evaluación de sistemas tecnológicos y la innovación y mejora continua.

Desarrollo:

• Explicación de las etapas de la evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con la innovación y mejora continua.


• Análisis de casos prácticos de empresas o instituciones que han implementado