El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 3º

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar elementos de otras asignaturas relacionadas con la problemática de drogas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Generación de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por drogas y cuáles son las consecuencias del consumo.


• Planteamiento del problema: "Los problemas de drogas están llegando a los alumnos de la escuela telesecundaria".

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Asignación de tareas: Investigar sobre los tipos de drogas más comunes, sus efectos en la salud y las medidas de prevención.


• Realización de una investigación en línea y en biblioteca, donde los alumnos recopilen información pertinente.


• Elaboración de un informe sobre los resultados de la investigación.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y su relación con el derecho a la salud.


• Tarea: Reflexionar sobre situaciones de su entorno donde se puedan identificar problemas relacionados con el consumo de drogas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recopi