Construcción del proyecto de vida

Liliana Guajardo
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema "Construcción del proyecto de vida".

  • Realizar una breve dinámica para que los alumnos identifiquen sus intereses y necesidades personales.
    Desarrollo:

  • Explicar qué es un proyecto de vida y su importancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los logros y metas personales y compartidas que los alumnos desean alcanzar.
    Cierre:

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de tener un proyecto de vida para el crecimiento personal.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre carreras o profesiones relacionadas con los intereses y necesidades identificados.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Realizar una actividad donde los alumnos compartan sus investigaciones sobre carreras o profesiones relacionadas con sus intereses y necesidades.
    Desarrollo:

  • En grupos pequeños, los alumnos discutirán y analizarán cómo sus intereses y necesidades pueden contribuir al cuidado del medio ambiente.

  • Cada grupo deberá plasmar sus ideas en un proyecto de servicio comunitario que tenga como objetivo mejorar la sana convivencia y cuidar el medio ambiente.
    Cierre:

  • Presentación de los proyectos por parte de cada grupo.

  • Comentar la importancia de la sana convivencia y el cuidado del medio ambiente en la construcción del proyecto de vida.


Sesión 3