Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Vielka Villanueva
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.


Objetivo (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Integración interdisciplinaria: Atender al problema de falta de respeto entre compañeros.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y motivación al tema.

  • Actividad de calentamiento: Juego de palabras relacionadas con la salud.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación del tema: "Importancia de llevar una vida saludable".

  • Actividad grupal: Los alumnos se dividen en grupos y discuten sobre los diferentes aspectos de una vida saludable.

  • Puesta en común y reflexión.


Cierre (10 minutos):



  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.

  • Resumen de lo aprendido.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de calentamiento: Juego de roles sobre situaciones de respeto entre compañeros.


Desarrollo (30 minutos):



  • Introducción al uso de medios de comunicación masiva.

  • Actividad grupal: Los alumnos investigan sobre diferentes medios de comunicación y su alcance en la comunidad.

  • Reflexión sobre el impacto de los medios en la sociedad.


Cierre (10 minutos):



  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.

  • Resumen de lo aprendido.


Sesión 3:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso del tema anterior.

  • Actividad de calentamiento: Juego de vocabulario relacionado con los medios de comunicación.


Desarrollo (30 minutos):



  • Presentación de ejemplos de vida saludable a través de me