La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades.

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago educativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que conocen y sus propiedades.


• Planteamiento del problema del rezago educativo en la comprensión de la Tabla periódica.

Desarrollo:

• Exposición del concepto de Tabla periódica y su importancia en la química.


• Explicación de los criterios de clasificación de los elementos químicos: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar los elementos químicos en la tabla y su clasificación.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer la Tabla periódica y sus propiedades.


• Asignación de una tarea para investigar sobre la presencia y predominancia de algunos elementos químicos en los seres vivos, la Tierra y el Universo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la tarea asignada.


• Discusión sobre la importancia de los elementos químicos en los diferentes contextos.

Desarrollo:

• Realización de experimentos o demostraciones que muestren las propiedades de