Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Número de sesiones: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras lenguas
Objetivo específico: Reconocer y valorar las diferentes lenguas presentes en la comunidad.

Actividades:

1. Realizar una charla sobre las diferentes lenguas presentes en la comunidad y su importancia.


2. Invitar a un representante de cada lengua a compartir palabras y frases en su idioma.


3. Realizar juegos y dinámicas para practicar y familiarizarse con las palabras y frases de cada lengua.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y rescatar las diferentes lenguas.

Sesión 2:
Título: Explorando los recursos del lenguaje
Objetivo específico: Identificar y experimentar con diferentes recursos del lenguaje.

Actividades:

1. Presentar diferentes recursos del lenguaje como movimientos corporales, gestos, velocidades y ritmos.


2. Realizar juegos y ejercicios para practicar y experimentar con estos recursos.


3. Pedir a los alumnos que creen su propia rima, poema, canción o adivinanza utilizando los recursos del lenguaje.


4. Compartir y presentar las creaciones en grupo.

Sesión 3:
Título: Jugando con retahílas y trabal