Factores que inciden en los procesos técnicos
Gerardo Bernal
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Los alumnos desconocen la vinculación de la tecnología con el mejoramiento en la calidad de vida.
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de los alumnos.
- Realizar una breve introducción sobre el tema a tratar: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Presentar el problema a atender: Los alumnos desconocen la vinculación de la tecnología con el mejoramiento en la calidad de vida.
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre su propia vida y cómo la tecnología ha influido en su calidad de vida.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.
- Explicar cada uno de los factores sociales, económicos, culturales y naturales.
- Realizar ejemplos prácticos de cómo estos factores influyen en el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
- Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas y debates.
Cierre:
- Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión.
- Formar equipos de trabajo y asignarles tareas para la siguiente sesión, relacionadas con la investigación de casos reales en los que se evidencie la influencia de los factores es