Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Maria Ramirez
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo: Indagar sobre hechos relevantes para su comunidad y elaborar notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto
Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
- Enfatizar la importancia de estar informados y de compartir información relevante con los demás.
Desarrollo (30 minutos)
- Realizar una lluvia de ideas sobre noticias que los alumnos consideren importantes para su comunidad.
- Promover la reflexión sobre los diferentes tipos de noticias (deportes, cultura, política, entre otros).
- Destacar la importancia de la objetividad y veracidad en la difusión de noticias.
Cierre (5 minutos)
- Resumir los conceptos principales de la sesión.
- Dar instrucciones sobre la tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán investigar sobre un hecho relevante para su comunidad y recopilar información al respecto.
Sesión 2: Elaboración de notas informativas
Inicio (10 minutos)
- Repaso de la sesión anterior.
- Realizar una actividad de recuperación de conocimientos previos a través de preguntas relacionadas con la investigación realizada por los alumnos.
Desarrollo (30 minutos)
- Guiar a los alumnos en la elaboración de sus notas informativas.
- Enseñarles la estructura básica de una