Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

Zoe Rojas
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Química para alumnos de 3º de secundaria


Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.


Objetivo PDA: Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Explica cómo obtiene el cuerpo humano energía a partir de los nutrientes e identifica los alimentos que los contienen.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes tipos de alimentos que consumen diariamente.

  • Generar una lista en el pizarrón con los aportes que consideren que tienen los alimentos en el organismo.


Desarrollo:



  • Presentar a los alumnos el concepto de los carbohidratos, proteínas y lípidos como fuentes de energía química en los alimentos.

  • Realizar una actividad práctica en grupos pequeños donde los alumnos clasifiquen diferentes alimentos en las categorías mencionadas.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para llegar a una conclusión conjunta.


Cierre:



  • Reflexionar en conjunto sobre la importancia de los carbohidratos, proteínas y lípidos como fuentes de energía en la dieta diaria.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión: ¿Cómo se obtiene la energía del cuerpo humano a partir de los nutrientes? ¿Qué alimentos contienen los nutrientes necesarios para obtener energía?


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar las preguntas planteadas en la sesión anterior.

  • Realizar una breve introducción sobr