El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase, que es organizar una campaña en inglés para solucionar problemas de la comunidad.


• Actividad motivadora: Proyectar un video o presentación que muestre ejemplos de problemas comunitarios y cómo se pueden solucionar.


• Generar una lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen problemas que han identificado en su comunidad y posibles soluciones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico para que investiguen sobre él y posibles soluciones. Pueden utilizar recursos en línea o entrevistar a miembros de la comunidad.


• Organización de la información: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida en un documento compartido en línea y presentarla al resto de la clase.

Sesión 2:

• Planificación de la campaña: Cada grupo deberá proponer una estrategia para abordar el problema y presentarla a la clase. Deberán incluir el uso del inglés en la campaña.


• Asignación de roles: Los alumnos deberán asignar roles dentro de su grupo para llevar a cabo la campaña, como líder, encargado de redes sociales, diseñador de carteles, etc.

Sesión 3:

• Preparación de materiales: Los grupos deberán comenzar a crear los materiales necesarios para la campaña, como carteles, folletos, videos, etc. El uso del inglés deberá ser evidente en estos materiales.


• Practicar la presentación: Cada grupo de