Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: El desconocimiento de la energía y las diferentes fuentes de energía limita el uso de otras que sean más eficientes y sustentables.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía que conocen los alumnos y los usos que tienen en la vida cotidiana.


• Reflexionar en grupo sobre las implicaciones del uso de diferentes fuentes de energía en el desarrollo tecnológico.

Desarrollo:

• En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre diferentes fuentes de energía y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


• Cada grupo expondrá sus investigaciones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar fuentes de energía eficientes y sustentables.


• Plantear una actividad de servicio a la comunidad relacionada con el tema de la energía, como por ejemplo, promover el uso de energía solar en la escuela.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar lo visto en la sesión anterior sobre las fuentes de energía y su impacto en el desarrollo tecnológico.


• Presentar el problema de la falta de conocimiento sobre energía y las fuentes más eficientes y sustentables.

Desarrollo:

• En grupos pequeños, los alumnos investigarán so