Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Distinguir algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Los alumnos carecen de cultura sobre el cuidado del medio ambiente y sus consecuencias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural.


• Actividad de motivación: Observación de fotografías de diferentes entornos naturales y preguntas para despertar la curiosidad de los alumnos.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante cuidar el medio ambiente?


• Desarrollo de la indagación: Realización de una lluvia de ideas sobre las características del entorno natural y registro en un cartel.


• Actividad práctica: Salida al patio o jardín de la escuela para observar y describir plantas y animales que se encuentren en el entorno.

Sesión 2:

• Retomar la actividad práctica de la sesión anterior: Observar y describir plantas y animales del entorno.


• Actividad de investigación: Investigación en libros o internet sobre plantas y animales que se hayan observado en la sesión anterior.


• Registro de la investigación en fichas individuales.


• Actividad creativa: Elaboración de dibujos o collages representando la diversidad natural observada.

Sesión 3:

• Repaso de la información investigada en la sesión anterior.


• Actividad de experimentación: Observación y comparación de diferent