Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Nivel: Secundaria 2do

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Identificar algunos artificios de uso cotidiano, en los cuales se aplica el principio de Pascal y de Arquímedes.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del objetivo de la clase y del problema interdisciplinar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre objetos de uso cotidiano que podrían aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación teórica sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realización de experimentos prácticos para evidenciar los principios en acción, utilizando equipos de laboratorio (por ejemplo, jeringas, recipientes con agua y objetos flotantes).


• Observación y registro de los resultados de los experimentos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre los resultados obtenidos y su relación con el objetivo y el problema interdisciplinar.


• Planteamiento de preguntas y dudas que surgieron durante el desarrollo de la clase.


• Tarea: Investigar y buscar ejemplos de objetos de uso cotidiano que apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo y del problema interdisciplinar.


• Discusión de los ejemplos de objetos de uso cotidiano encontrados durante la tarea.


• Planteamiento de preguntas desafiantes sobre los principios de Pascal y de Arquímedes para incentivar el pen